Theory of Environmental Education
Theory of Multiple Intelligences
the Montessori pedagogy
The theory of sensory integration
借鉴欧美国家学前教育课程，通过对0-6岁儿童进行立体化的多元智能发展测评评估，8个儿童测评指标，与成长发展深度融合为家长提供个性化的教育方案
独立人格培养，亲幼衔接入园缓适班
打造安全、健康托管空间，护航宝宝成长
养育结合，个性精细的保教养育模式
开发多元智能，深入挖掘宝宝的潜能
猪迪克大厅活动课程与环境教育理念相结合，给孩子不同年龄分段式的早教体验，为宝贝们打造一个宽阔的空间。每天不同的活动环节与主题，课程包括奇幻舞会、迪克阅读、奇幻探索、我爱猪迪克、奇幻创想、奇幻剧场、奇幻华文七大板块。
打破传统教育模式，通过技术手段，为孩子们打造一个主题式的立体空间，给予孩子更丰富的感官体验。
通过主题音乐游戏，如节奏体验、音乐想象、音乐欣赏、音乐绘画、音乐表演、乐器演奏等，运用专业的打击乐器、音调类乐器，培养孩子的节奏感、乐感、音乐欣赏能力、以及简单的乐理知识。
通过一些有趣的美术游戏和趣味实验，让孩子通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感受身边各种材料的特性，激发孩子丰富的联想和对事物探索的欲望。
打破传统的讲读式阅读，让手中的绘本动起来。采用“1+N”的快乐互动课堂模式，多元化的体验活动，融知识、科学、艺术于一体，培养孩子阅读、口头表达、想象力、角色体验能力等。
互动体验式的教学，通过记忆力训练、速度训练、呼吸训练、感觉训练、语言训练、声音训练等，增强孩子专注力、想象力、创造力、记忆力等。
将情商主题落于孩子感兴趣的主体上，多种形式来体验，来感受，帮助孩子形成行为迁移，搭建良好的品质协助孩子打造一个温暖人生。
在游戏训练项目中建立孩子的规则感，培养秩序感和专注力，提升孩子对外部环境的应对能力，提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。
高端入户课程是专为0-6个月婴儿私人定制的早期家庭教育指导课程。定期为宝贝进行全方位的测评分析，包括多元智能发展评估分析、父母养育方式评估、先天气质类型评估等，同时根据专业科学的评估结果，为宝贝私人定制属于每组家庭的养育方式，并定期对宝贝进行一对一的入户指导教学，结合家庭的环境设置给出专业合理的建议与指导方案。
在父母成长俱乐部中，通过讲座、体验剧场、生活方式等多种活动形式，帮助家长从生活与陪伴孩子成长的过程中去感受教育的真谛，最终实现与孩子同进步、共成长。
1966年由巴内特博士首先提出了婴幼儿水中自救教学法，并开创了ISR--Infant Swimming Resource全球领先的婴幼儿水中生存游泳课程体系。至今有45年的理论和实践基础，整个课程体系达到行业内第一的水平。而ISR的使命是，“Not One More Child Drowns ——不会再有孩子溺亡”到目前为止，全球已有80万的孩子接受了水中自救课程，经过800个孩子成功自救记录证明儿童是可以拯救自己的。
ISR全球同步课程，四步教学法完美诠释“生命教育高于一切
根据《全国儿童游泳锻炼标准》为学前孩童制定八级考核，学习四大标准泳姿
首创水中同游课程在独立游泳的基础上，通过音乐与同伴进行同游配合芭蕾形体展现
感统热身亲子互动
4种国际化标准泳姿
抚触按摩
合理利用孩子的体能与智能的指导时间，不错过任何一个早教机会
通过FTSS四步教学法将被动救援转为主动自救
在自主救援的基础上我们让孩子系统学习4大标准泳姿
mini版花样游泳课程，在游戏中发展体能，提高团队合作能力和社会交往技能
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